Guías de danza · Básicas y Profesionales

Uniforme y material del Conservatorio Antonio Ruiz Soler: todos los cursos

Encuentra las indicaciones de uniforme, calzado y material de cada curso del Conservatorio Antonio Ruiz Soler de Sevilla. Guía por Enseñanzas Básicas y especialidades profesionales, con fuentes oficiales y las diferencias que debes confirmar antes de comprar.

Por Alex Bodyskin · Publicado y revisado el

Ejemplo orientativo del equipo de 1.º de Básicas; no representa todos los cursos
Ejemplo orientativo del equipo de 1.º de Básicas; no representa todos los cursos. Imagen generada como orientación; consulta el modelo concreto indicado en cada apartado.
Elige tu curso y tu especialidad antes de comprar

El Conservatorio Profesional de Danza Antonio Ruiz Soler de Sevilla tiene cuatro cursos de Enseñanzas Básicas y seis de Enseñanzas Profesionales en cada especialidad. El uniforme cambia con el nivel y la materia: revisa el apartado que te corresponde.

Guía revisada el 4 de octubre de 2026 con las fuentes que el centro publica actualmente. Algunos documentos no identifican curso académico y hay diferencias con su galería más reciente. Las señalamos donde afectan a una compra; ante una duda, confirma el modelo con tu tutor o profesora.

Enseñanzas Básicas: del primer al cuarto curso

Ver uniforme, diferencias entre cursos y material

Consulta también la página oficial de Enseñanzas Básicas. Su galería anuncia el nuevo maillot de 3.º y 4.º desde 2026/27 y describe camiseta blanca, mallas negras y zapatillas blancas para varones de 1.º a 4.º. Las circulares masculinas hablan de maillot blanco de manga corta: confirma la prenda concreta antes de sustituirla.

1.º de Básicas: preparar el inicio

Para alumnas, la circular recoge maillot blanco de algodón y tirante ancho, medias rosa pálido con talón y media punta de tela con suela entera. Para alumnos, maillot blanco, mallas negras y media punta blanca de tela con suela entera. El calzado profesional y algunas prendas se incorporan después de Navidad.

La guía completa de 1.º de Básicas en Bodyskin detalla la mochila, las tallas, el peinado y el segundo trimestre, con enlace a la circular específica.

2.º de Básicas: uniforme y percusión

Fuente: circular oficial de 2.º. No traslades a este curso la espera hasta el segundo trimestre de 1.º: su listado ya incluye calzado profesional y falda de godé.

Alumnas

  • Maillot blanco de algodón y tirante ancho; medias rosa pálido con talón; media punta rosa pálido de tela y suela entera.
  • Falda de clásico blanca a medio muslo, con goma o corchetes, sin lazada; falda de godé negra hasta el tobillo.
  • Zapatos profesionales negros con puntillas revisadas por zapatero; alpargatas blancas de esparto sin tacón ni cuña.
  • Rebeca blanca ajustada; palillos de fibra marrones o negros, sin sobrepasar la palma.
  • Moño con red gruesa marrón o negra, no de lana, y al menos ocho a diez horquillas; felpa blanca si hace falta.

Alumnos

  • Maillot blanco de manga corta; para el frío, camiseta blanca ceñida de manga larga, según el profesorado.
  • Mallas negras hasta mitad de los gemelos; cortas tipo ciclista para el calor. Calcetines blancos ejecutivos para las primeras y tobilleros para las cortas.
  • Botas profesionales negras con puntillas revisadas; alpargatas negras de esparto sin tacón ni cuña; palillos de fibra marrones o negros.
  • La circular considera el suspensor recomendable, no obligatorio, en este curso. Confirma la indicación actual con el profesorado.
Zapatillas de alumnos de 2.º: confirma el color

El PDF de 2.º indica media punta negra de tela y suela entera; la galería actual del centro indica zapatillas blancas para varones de todos los cursos básicos. Consulta al tutor antes de comprar para resolver esta diferencia entre fuentes.

3.º y 4.º de Básicas: nuevo maillot y diferencias de calzado

Maillot de alumnas: el centro anuncia un modelo nuevo para ambos cursos desde 2026/27, que señala como disponible en Arte y Ensayo. Consulta su galería para el modelo concreto. Las circulares anteriores mencionan uno azulino de manga corta; esa descripción no debe utilizarse para elegir el nuevo modelo.

Fuentes: circular de 3.º y circular de 4.º, consultadas junto al aviso actual de la galería.

  • Alumnas: medias rosa pálido con talón abierto; falda de clásico blanca a medio muslo; godé negra hasta el tobillo; falda de bolero blanca dos o cuatro dedos por debajo de la rodilla según altura. Las faldas blancas llevan goma o corchetes, sin lazada.
  • Zapatos profesionales negros con hebilla y puntillas revisadas, preferiblemente doble suela; rebeca blanca ajustada; palillos de fibra marrones o negros; moño con redecilla del color del pelo, no de lana, y horquillas de moño.
  • Alumnos: las circulares incluyen maillot blanco, mallas negras hasta mitad de gemelos, shorts para calor, pantalón negro de tela, recto y de talle alto, suspensor obligatorio y botas profesionales negras. Calcetines blancos ejecutivos o tobilleros según las mallas.

3.º: lo específico

  • Media punta de tela y suela entera: rosa pálido para alumnas y blanca para alumnos.
  • Alpargatas de esparto sin tacón ni cuña: blancas para alumnas y negras para alumnos.
  • Contemporáneo: mallas negras largas de algodón, camiseta blanca de manga corta y calcetines tobilleros de algodón blancos o negros.

4.º: lo específico

  • Media punta de tela y suela partida: rosa pálido para alumnas y blanca para alumnos; elásticos cruzados en X y borde elástico, sin cordón para atar.
  • La circular incluye alpargatas blancas para alumnas; no detalla alpargatas en el bloque masculino. Confirma si se necesitan según la materia.
  • Contemporáneo: mallas negras largas, camiseta negra o blanca de manga corta y calcetines tobilleros de algodón negros o blancos.

Material de 2.º, 3.º y 4.º de Básicas

Las tres circulares incluyen fichero y recambios tamaño cuartilla de cuatro anillas, diez fundas de plástico del mismo formato, estuche con útiles de escritura y colores, neceser para el pelo, botella resistente y cuatro fundas de calzado. 3.º y 4.º añaden banda elástica de dureza media y pelota de foam de diez centímetros; el listado de 2.º no las menciona.

Para Música: portafolios A4 de 20/30 hojas, estuche y fichas. La circular remite a «El Sacapuntas» desde octubre: confirma las instrucciones actuales. Además, se elige un instrumento pequeño entre pandereta de media luna, preferiblemente de plástico; güiro de madera; triángulo de 15 o 20 cm; o maraca/shaker de plástico de una sola pieza.

Enseñanzas Profesionales: Danza Clásica

Ver 1.º a 6.º: modelos, colores y calzado

La página oficial de Danza Clásica agrupa el uniforme femenino por parejas de cursos.

  • 1.º y 2.º: maillot Intermezzo 31232 Bodydanmer, azul 258 Azul Mar; falda Intermezzo 7131 Falred 2 del mismo color.
  • 3.º y 4.º: los mismos modelos, gris 172 Dumbo. Añaden tutú de ensayo: no comprarlo hasta recibir indicación del tutor.
  • 5.º y 6.º: los mismos modelos, morado 253 Prunus.
  • Todos los grupos de alumnas: medias color carne, media punta rosa y puntas rosas; protectores de tela, espuma o borrego, no de silicona.
  • Alumnos de 1.º a 6.º: maillot blanco de manga corta y cuello de pico, medias grises con pie, cinturilla gris, suspensor color carne y zapatillas grises.

Estos modelos corresponden a la especialidad de Clásica. No los apliques automáticamente a la asignatura de clásico de otras especialidades.

Enseñanzas Profesionales: Danza Contemporánea

Ver 1.º a 6.º: técnica, clásico y otras materias

Fuente: documento oficial de Contemporánea, accesible desde su página de especialidad. Diferencia el equipo por asignatura.

Para Danza Clásica dentro de Contemporánea

  • Alumnas de 1.º y 2.º: maillot Intermezzo 31416 azul marino.
  • Alumnas de 3.º y 4.º: Ballet Rosa Angeles MF 89 Olive.
  • Alumnas de 5.º y 6.º: Ballet Rosa Angeles MF 89 negro.
  • Además: medias convertibles rosa nude, culotte negro de talle alto, zapatillas y moño. Confirma el modelo y color de zapatillas, que el texto no especifica para alumnas.
  • Alumnos de todos los cursos: camiseta blanca ceñida, leggings negros de talle alto, media punta negra y suspensorio de ballet.

Para Técnica de Danza Contemporánea

  • 1.º y 2.º: leggings negros y pantalón Emotion Bodies negro-celeste, utilizados según la técnica y la indicación del profesorado.
  • 3.º: pantalón Emotion Bodies negro-celeste.
  • 4.º y 5.º: pantalón Emotion Bodies verde-rojo.
  • 6.º: pantalón Emotion Bodies verde-rojo o alternativa Fujimae negra. Hay mayor flexibilidad en clases regulares, pero debe disponerse del equipo indicado desde el inicio para muestras, clases abiertas y pruebas trimestrales.

Se acompaña de camiseta ceñida sin logotipos blanca, negra o gris, y top o prenda de sujeción según necesidades. Se aconsejan rodilleras. Las clases se realizan descalzos o con calcetines según el profesor: algodón de media caña negro, gris o blanco; en 5.º se especifica algodón 100 %.

En Improvisación y Taller se permite pantalón deportivo y camiseta sin logotipos de colores elegidos por el alumnado; en 5.º y 6.º se aplica también a Interpretación y Acrobacia. Cabello largo recogido, uñas adecuadas para la práctica y sin accesorios que puedan causar lesiones.

Enseñanzas Profesionales: Danza Española

Ver equipo inicial y añadidos de cada curso

Fuente: documento oficial de Danza Española, enlazado desde la página de especialidad.

1.º: equipo inicial

Alumnas

  • Dos maillots negros Intermezzo: cuello alto y cremallera sin mangas; y Manila de manga larga con red flocada. El centro indica Arte y Ensayo para su compra.
  • Medias y media punta rosa claro; zapatillas de tela y suela cortada. Palillos de fibra marrones o negros, no blancos.
  • Zapatos profesionales de piel beige. Se permite conservar el zapato negro de Básicas mientras ajuste bien.
  • Falda beige de Escuela Bolera: esperar instrucciones para adquirirla en diciembre. Godé negra larga con volante para Estilizada y Flamenco; la de Básicas puede aprovecharse hasta 2.º si queda bien.
  • Alpargatas de folclore con cinta negra según la foto de la circular; abanico.

Alumnos

  • Mono negro a media pierna, cuello alto, cremallera y sin mangas; el centro indica Arte y Ensayo.
  • Pantalón de chándal negro y pantalón largo negro de baile, de talle alto.
  • Media punta negra de tela y suela cortada; calcetines finos negros; suspensor; botas profesionales negras.
  • Palillos de fibra marrones o negros, no blancos; alpargatas de folclore con cinta negra según la circular; abanico.

De 2.º a 6.º: material adicional

  • 2.º: enagua blanca para folclore con vuelo de capa y alforzas; sombrero negro para flamenco.
  • 3.º: pulgaretas de folclore pequeñas y de madera; mantón para bailar con enrejado y flecos gruesos. Habla antes con el profesorado para talla, medida y elección.
  • 4.º: chapín beige o nude de suela partida para Escuela Bolera y Estilizada; bata de cola negra de tres volantes, con vueltas del color elegido.
  • 5.º: la circular indica que no se necesita material adicional; se mantiene el equipo que corresponda a las materias.
  • 6.º: mantilla negra para Danza Estilizada y bastón para Flamenco.

Enseñanzas Profesionales: Baile Flamenco

Ver uniforme de todos los cursos y accesorios

Fuente: documento oficial de Baile Flamenco, enlazado desde su página de especialidad. Revisa sus fotografías: el modelo de falda también importa.

Alumnas: equipo común

  • Maillot negro de lycra y manga larga; el de tirante ancho es opcional. Medias y media punta beige; sudadera negra lisa o con logo del centro.
  • Falda de flamenco negra, punto de lycra, corte a nejas y talle alto, con dos volantes de capa, uno subido en el lateral.
  • Falda de Danza Española negra a media pierna: museta de lycra en cintura-cadera y tres volantes de georgette.
  • Palillos de fibra marrones o negros, no blancos; zapatos profesionales negros con hebilla, no cordones.
  • Pantalón negro de flamenco de talle alto desde 2.º.

Alumnos: equipo común

  • Malla negra de algodón ceñida hasta el tobillo; camiseta negra de algodón ajustada hasta la cadera, de manga corta o larga para el frío.
  • Calcetines ejecutivos negros finos, suspensor y pantalón negro de flamenco de talle alto.
  • Palillos de fibra marrones o negros, no blancos; media punta negra de tela y suela cortada; botas profesionales negras.

Accesorios y prendas que se incorporan por curso

  • 1.º: pericón blanco y alpargatas de folclore de los modelos fotografiados por el centro: blancas para alumnas y negras para alumnos.
  • 2.º: sombrero negro y mantón de Manila negro de seda, bordado en colores, con enrejado y flecos gruesos negros; medida indicada, 1,50 metros.
  • 3.º: chapines beige y bata de cola. Para alumnas: popelín de la gama buganvilla, todo del mismo tono, incluidos interior, volantes y ribetes; volantes interiores de nylon y corte a la cintura. Para varones, negra.
  • 4.º: la circular no enumera una incorporación específica; confirma el equipo de las materias de este curso.
  • 5.º: bastón de madera oscura.
  • 6.º: la circular no enumera otra incorporación específica; confirma las necesidades del curso con tu profesor.

Consulta previamente al profesorado para bata de cola y mantón. El documento identifica el pantalón masculino FL0175H y recomienda Bodyskin para las faldas de Flamenco y Danza Española; consulta el modelo y la disponibilidad actuales antes de encargar.

Revisión del material y ayuda de Bodyskin

En Básicas, presenta el material sin usar y conservando las etiquetas. Tras la aprobación del profesorado, prepáralo según sus indicaciones y márcalo con el nombre. Lleva el equipo completo y cuida limpieza, peinado y seguridad.

Para consultar una prenda, indica curso, enseñanza, especialidad y materia. Envía el enlace a la circular o el modelo solicitado al equipo de Bodyskin o llama al 954 662 835. La mención de una tienda en un documento no garantiza que todos los modelos estén disponibles actualmente; una prenda del mismo color puede tener un patrón o composición diferentes.

Fuentes y fecha de revisión

Consulta realizada el 4 de octubre de 2026. Esta guía resume las circulares y páginas oficiales enlazadas en cada apartado. El aviso de nuevo maillot de 3.º/4.º de Básicas sí identifica 2026/27; otros documentos no declaran curso académico. Ante cambios o discrepancias prevalecen las instrucciones actuales del centro y de su profesorado.

Bodyskin publica esta orientación para facilitar la preparación del material; no es una comunicación oficial del conservatorio.

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